安溪县召开初中学校管理暨质量建设现场会

为全面提升初中教育教学质量，促进初中学校内涵发展，做好迎接“义务教育发展基本均衡县”国家认定督导检查的准备工作，11月14日，安溪县在东方中学召开为期一天的初中学校管理暨质量建设现场会，县教育局局长王佳敏、县教育督导室主任赖加团、县教师进修学校党总支副书记苏志文，县人民政府教育督导室、县教育局中教股、装备站、县教师进修学校中学教研室相关人员及全县初级中学（含九年一贯制学校和完中、职校分管初中校级领导）校长共60多人参加会议，会议由赖加团主持。

    会上，王佳敏强调要对标找差、增强迎检的紧迫感，要总结反思，提高学校管理水平，并提出三点意见：一是初中教育的位置。初中教育搞不好，义务教育就无法实现，要科学、正确认识初中教育承上启下的作用，真正普及和提高初中教育，为高中教育打下良好基础，为社会培养一批又一批遵纪守法、有责任感的现代公民。二是作为初中校长的要求。要努力改变自己，用责任、勇气、智慧去破解管理学校所面临的难题；要立足现状，从办学思想、办学理念、管理水平入手加强学校管理；要提升思想力、执行力，增强职业敏感性和敏锐性。三是迎检责任的落实。他指出县委、县政府高度重视这次国检，志在必得，要确保万无一失，对工作不力的校长要严肃问责，希望各校长能在迎检工作中交上一份满意的答卷。

    交流研讨会上，赖加团结合迎接“义务教育发展基本均衡县”国家认定督导检查工作，就学校管理提出三点具体意见：一是县首轮迎国检准备工作专项督查中发现个别学校思想麻痹、行动迟缓，个别校长情况不明、业务不熟悉等问题，要求各校长会后要对标找差，落实整改。二是国检时校长如何汇报，要始终牢固树立均衡意识，包括资源均衡配置、师资均衡配置、入学机会均等等；要找准角度，山区学校、边远学校要从资源配置的倾斜、精于学校的管理等，优质学校要发挥辐射作用等推动资源共享，体现教育均衡；要通过展板、宣传栏等进行新旧对比，尽可能展现学校变化以及党委政府推进教育均衡发展所做工作的力度；要变被动为主动，变学校硬件弱点为管理亮点，把对教育的思考及精细的管理融入其中。三是下一步工作要求，各校长要加强《学习材料汇编》及相关文件政策的学习，熟悉业务；要立马行动，落实整改，要精细管理，提升品位，落实好学校管理中如校园环境综合整治、设施设备的完善、各功能馆室的提升、校园文化建设、课程设置、材料建档等各个细节工作。

现场会同时进行国检模拟，在东方中学校长何清富带领下，与会人员通过听、看、查、问，全方位对东方中学校容校貌、规范办学、精细管理及各功能馆室的使用情况等进行观摩，并在交流研讨时随机抽取10位校长对该校在管理方面的亮点及存在不足进行点评，并就学校今后发展建言献策。会上，县教育局各迎检专题负责人和有关股室负责人还就入学机会、办学条件、教师队伍、质量与管理、各功能馆室的配备使用情况等几个方面详细解读义务教育发展基本均衡督导评估要求。与会校长还结合晋江考察体验，交流了各自的考察体会。

    此次现场会的召开对引导各校进一步加强学校管理，促进全县初中的内涵发展和教学质量的稳步提升将起到重要的推动作用。