活动现场,与会领导参观学生展示活动,了解学校劳动教育的开展情况,对我校学生的展示给予了高度评价。
近年来,我校以“体验•传承”为主线,整合校内外劳动教育基地,丰富体验式劳动资源,突出五育融合,提升劳动教育实效性,以课程为驱动,常态化开展劳动教育。学做一体,充分发挥劳动综合育人功能,让学生直接参与劳动过程,体会劳动的艰辛,掌握劳动技能,养成劳动习惯,在提升学生日常生活技能的同时,也让学生感受到劳动带来的乐趣。
Unit 1 Class rules(教学设计)英语人教PEP版四年级下册(新教材)
人教版小学数学一年级下册 整理和复习
课时01-数数 数的组成
课时01-数的顺序 比较大小
第2单元 20以内的退位减法复习 复习课
3 质数和合数(1)
3 长方体和正方体的体积(2)
2 长方体和正方体的表面积(1)
2 2、5、3的倍数的特征(1)
1 长方体和正方体的认识(1)